江西南昌中高考一对一培训最新更新

1.学大教育（受欢迎的）

2.致学教育（整体评价好）

3.韦德教育（师资好）

4.甬胜教育（学员认可度高）

5.泽禾教育（性价比高）

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1.学大教育

采用一轮+二轮+三轮的复习策略，通过“扎实基础知识+模块专项训练+模块知识复习巩固+高考题型专项训练+真题模拟题讲练”层级授课模式，使学生深入掌握吸收知识点，平时真学会，考试能拿分.

2.致学教育

最大程度地尊重和关注学生的个性差异，把中小学生从繁重的课业负担中解放出来；让学生有更多*思考、*实践的学习机会;提升素质并发挥潜能，促进学生的全面发展。

3.韦德教育

赏识学生，重在激发学生学习兴趣，相信每个学生都是有潜力的，运用诙谐幽默的语言，利用现代化教学手段，准确捕捉学生心理，因材施教。

4.甬胜教育

不止是教会孩子书本的知识，更重要的是教会他们学习的思维。

5.泽禾教育

详细制定缩小差距的学习计划，配合纠错本，将学习计划细化到每月、每周、每天，以时间为单位把坏习惯、若学科逐一击破。

高中期末考后如何做好总结与反思?

有反思才会有进步，有总结才会有方向。期末考试总结后，好也罢，坏也罢，喜也罢，愁也罢，都已过去。当务之急，我们需做的就是认真总结，积极反思，调整心态，再决未来。但其实分数不过是检测我们对知识掌握了多少而已，不必耿耿于怀，而是要明白自己在哪里失分，找出原因，及时弥补。我们必须总结失分的原因，采取措施，加以补救。

要反思、总结考试的失误点。就如何对待做错的题而言，对试卷中的问题应仔细归类，而不能单纯地把错误归为马虎。对错的每一分按如下原因归类:粗心马虎，审题不严，概念不清，基本技能不过关，时间不够，过程不完整，能力不及等。你就会发现你真正的弱项，也就找到了下一步的努力的方向，才可以更有针对性的学习。

要反思总结我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真做笔记？作业是否及时完成，*完成？是否主动学习，主动钻研？是否注意答题规范，书写整洁？

要反思和总结我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出等收获的想法都是不现实的。我们要的是反思：面对作业是否穷根究底，面对压力是否怨天尤人？我们的学习是心无旁骛，还是心辕意马，浅尝辄止？

及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是别忘了赶路。”期末总结之后又是一个新的起点，是学习的“加油站”、“维修站”。所以要加把劲，找出自己学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，下定决心，使自己的成绩再上新台阶。

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